SAP · Soluciones de Apoyo y Desarrollo Profesional
F5 · Formación técnica
Operativa
Descripción de la medida
- Sistema de itinerarios formativos que garantiza que todas las personas puedan acceder a una ruta de aprendizaje vinculada a su puesto, nivel de responsabilidad y posibilidades de desarrollo.
- El carácter universal no implica una formación idéntica, sino una estructura común, accesible y transparente con contenidos básicos, técnicos y de especialización adaptados a cada perfil.
Objetivo
Democratizar el acceso al aprendizaje, reducir desigualdades entre colectivos, centros o turnos y ofrecer una referencia clara para el desarrollo profesional.
Funcionamiento e implantación
- La organización agrupa los puestos por familias y define para cada una las competencias y módulos básicos, técnicos y de progreso.
- Cada persona conoce su itinerario, puede revisar su punto de partida y acuerda las prioridades de formación con su responsable.
- Se ofrecen formatos compatibles con diferentes horarios, centros, capacidades y niveles de competencia digital.
- El avance se registra y los itinerarios se actualizan cuando cambian los puestos, la tecnología o las necesidades de la plantilla.
Formalización y comunicación
Mapa de familias profesionales y competencias. · Catálogo de itinerarios, módulos y criterios de progreso. · Procedimiento de acceso y adaptaciones necesarias. · Registro individual de formación y revisión periódica.
Indicadores recomendados
- Porcentaje de puestos o familias profesionales con itinerario definido.
- Porcentaje de la plantilla con un itinerario formativo asignado y accesible.
- Tasa de inicio y finalización de los módulos previstos.
- Diferencias de participación por sexo, centro, jornada, turno y grupo profesional.
Antes de aplicarla
Adapta los criterios, el proceso y los recursos al diagnóstico de la organización, la normativa vigente, el convenio aplicable y la representación legal de las personas trabajadoras cuando corresponda.