Descripción de la medida
- Protocolo para gestionar el desarrollo de las personas mediante un modelo de competencias genéricas y específicas alineado con los valores, la cultura y las necesidades de la organización.
- El modelo facilita una gestión próxima por parte de los mandos y vincula el desarrollo profesional con los objetivos de la actividad.
Objetivo
Definir un proceso sistemático para identificar, evaluar y desarrollar las competencias necesarias para el desempeño actual y la evolución profesional.
Funcionamiento e implantación
- El protocolo parte de la definición de las competencias asociadas a cada función y de una evaluación periódica de las personas participantes.
- A partir de los resultados se establecen acciones de formación y desarrollo y se realiza seguimiento mediante herramientas como:
- Barómetro del mando.
- Evaluación del desempeño.
- Informes individuales de evolución competencial.
Formalización y comunicación
Modelo y diccionario de competencias. · Plan de formación y desarrollo. · Evaluación periódica del desempeño. · Convocatorias y comunicaciones internas de las acciones de desarrollo.
Indicadores recomendados
- Número y porcentaje de personas con evaluación competencial actualizada.
- Horas de formación y desarrollo por participante.
- Porcentaje de acciones de desarrollo completadas sobre las planificadas.
- Evolución media de las competencias evaluadas.
Antes de aplicarla
Adapta los criterios, el proceso y los recursos al diagnóstico de la organización, la normativa vigente, el convenio aplicable y la representación legal de las personas trabajadoras cuando corresponda.